挪威大学:研究显示电子书看过就忘

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根据挪威大学最近发表的研究结果显示,读者使用电子载具(iPad或其他平板电脑)阅读,对于内容的记忆与理解会比阅读纸本要低许多。负责这项研究的是斯塔万格大学首席研究员安娜,她指出,使用电子装置会让读者分心,包含阅读时间零碎、容易中断以及过度贪心(大量下载想要阅读的内容),都是降低阅读品质的因素。该研究在意大利发表时,事先邀请了50名读者进行简单测试,将一部短篇小说分成两部分,前半勿使用电子书方式,用平板阅读;后半部则给纸本,完毕后进行内容考验。结果显示,电子书的部分,读者对于故事顺序与主角关联性容易混淆,纸本故事内容则记得比较清楚。安娜表示,这个研究并不是否定电子书的优势,而是想找出“阅读装置不同时,读者的专心程度、还有情绪反应的不同”,目前累积的研究结果都显示,手指触碰萤幕与纸张对于内容记忆程度会有所不同,很显然纸张比较占上风。安娜解释,纸本比平板优秀的原因之一或许是“实体感受度”,当书本随着翻页动作而变薄,读者会更有涉入感,更能融入书中内容,这个论点也在大学生身上得到验证,安娜强调,将讲义列印出来再研读的学生,平均成绩高于直接看萤幕的学生,下次如果有重要的内容要记忆,建议还是弄成纸本吧。

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