12月23日,教育部联合百度发布《2015中国互联网学习白皮书》,从互联网与教育两大领域,对当下的网民使用互联网学习的具体情况进行系统分析。从学生、教师等用户群体的使用习惯,深入探讨当前我国教育改革和模式创新的诸多问题。
因受地域、经济、文化、意识观念等多重因素的影响,我国各地区的教育师资力量、教育资源分配等一直处于不均衡的状况,针对我国教育现状的诸多问题,国家大力推行教育改革试点。目前,高考教育改革成为热点,全国统一试卷将在明年高考落地。李克强总理日前对促进教育公平做出重要指示,如何解决教育不公平已成为舆论热点。
面对统一高考试卷带给每一个高考考生的压力,查漏补缺、提高复习效率、快速提升成绩就成了每一个高考考生的痛点。百度针对考生需求,利用自身的互联网技术优势,推出百度高考APP。作为国内首个专门针对高考生的备考型APP,基于百度云计算、搜索引擎、图像识别、大数据等技术支撑,激活了全新的学习需求及场景,成为考生们的必备复习神器。

与此同时,《白皮书》上显示,目前我国东部地区互联网用户学习意愿不断加强,并出现向东北及中部地区扩散趋势。越来越多的人选择在互联网上进行辅导学习及自主学习,无论是学生群体还是教师、学校、教辅私立机构,都在享受着移动互联网教育的诸多便利。

仅以数学学科为例,高考考生可以在《大数据透视高考》上做题,只要将答案输入百度高考APP中即可获取个性化成绩评测,诊断出能力报告。这可以让学生比较系统地了解自身情况,有目的地复习,系统规划自己的复习节奏及进程。

更多阅读: