教育科技 – 庄闲棋牌官网官方版 -199IT //www.otias-ub.com 发现数据的价值-199IT Thu, 27 Feb 2025 13:00:25 +0000 zh-CN hourly 1 https://wordpress.org/?v=5.4.2 高等教育政策研究所&Kortext:2025年英国大学生AI使用率达92% 学术评估使用率升至88% //www.otias-ub.com/archives/1742921.html Thu, 27 Feb 2025 13:00:25 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1742921 根据最新研究显示,英国大学生在学习中使用生成式 人工智能(genAI)的情况已经达到惊人的92%。这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布,调查了1000名国内外学生,结果显示,在过去12个月中,生成式人工智能的使用量激增,几乎所有本科生都在积极使用这些工具。
在2025年的调查中,88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具,而去年这一比例仅为53%。而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92%,这意味着仅有8% 的学生没有使用 AI。报告的作者乔什・弗里曼对此表示,这种在短短一年内的变化是前所未见的,大学应该对此引起重视,认识到生成式 AI 已成为一种常态。弗里曼还指出,大学必须对所有评估进行 “压力测试”,确保评估内容不会被 AI 轻易完成。这将需要对教职员工进行大胆的再培训,以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力。他建议,院校之间应分享最佳实践,以便有效地利用 AI 工具促进学习,而不是妨碍学习。

许多学生表示,他们使用生成式 AI 的主要原因是可以节省时间(51%)和提高工作质量(50%)。然而,约18% 的学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本。尽管如此,部分学生仍对学术不端的风险感到担忧,有人表示虽然享受与  AI 合作的便利,但也害怕被发现。

调查还显示,富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具。此外,尽管80% 的学生认为学校在学术诚信方面的政策 “清晰”,但只有36% 的学生接受过大学提供的 AI 技能培训。许多学生感到,学校在这一问题上的指引信息不明确。

帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示,当前不使用生成式 AI 的学生已成为一个微小的少数群体。他强调,在未来职场中,能够熟练运用 AI 将成为一种竞争优势。

大学机构的发言人表示,为了培养未来的人才,大学必须让学生适应 AI 主导的世界,同时也要关注快速发展的技术带来的挑战。调查结果表明,大学和学生都在关注 AI 工具在考试和评估中可能带来的风险。

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2018年-2023年8月全球教育和教育科技初创企业投资交易量(附原数据表) ​​​ //www.otias-ub.com/archives/1646431.html Wed, 06 Sep 2023 17:40:55 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1646431

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印度裁员潮,蓬勃发展的教育科技也躲不过? //www.otias-ub.com/archives/1573833.html Mon, 27 Mar 2023 05:17:08 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1573833 随着裁员继续震撼科技界,印度公司也不例外,这种趋势使科技和创业经济领域的许多人失业。来自网站Layoffs.fyi的数据显示,在过去15个月里,全球疫情加剧了科技公司的裁员。

在印度,教育科技是疫情经济下的一大赢家,但由于全球市场正在从疫情经济中恢复,因此受到的打击最大。Byju’s在2月和10月总共解雇了4000人,随后竞争对手Unacademy在7月也解雇了1500人。拼车服务提供商Ola排名第三,在7月和1月间有1400人被解雇。另一家教育科技Vedantu排名第四,裁员轮次特别多,在2022年5月至12月期间裁员了4轮,导致1100多个工作岗位流失。

据Mint报道,还有两家教育科技公司,Lido Learning和SuperLearn,甚至解雇了他们的全部员工。还有两个印度家喻户晓的品牌,Swiggy外卖和OYO酒店,也是受裁员影响最严重的企业之一,各裁员约600人。

这张图表显示了2022年和2023年裁员最多的印度科技/创业公司。数据来源:Statista.com
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Dealroom:2022年教育科技的发展 //www.otias-ub.com/archives/1506303.html Wed, 09 Nov 2022 22:00:10 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1506303 到2022年为止,教育科技初创公司投资达到76亿美元。

与去年同期相比,2022年上半年全球风险投资活动下降了37%。在主导地区,欧洲表现出最强的韧性,2022年上半年吸引了14亿美元的资金,这是有史以来最高的半年。

今年,教育科技公司的估值在公开市场上大幅下降。

但是,公开交易价值仅占整个教育科技行业的一小部分。私营企业仍在增长,自2021年底以来增长了13%。

教育有巨大的未开发潜力

教育大约是一个价值6.5万亿美元的市场,其中只有不到4%是数字化的。与其他类似规模的行业相比,如医疗行业,资金严重不足。

教育科技今年在公开市场的估值已大幅下降,与2021年底相比下降了近50%。

教育行业仍处于数字化初期。尽管过去两年该行业实现巨大增长,但与其他类似规模的行业相比,教育科技在很大程度上仍然投资不足。在经历了2020年和2021年的一系列活动之后,今年伊始教育科技公司面临着高度的不确定性。报告探讨了近年来全球教育科技投资的地域和子行业,以及上市教育科技公司的表现。除了查看历史数据,报告还探索了令人兴奋的利基市场,这些市场有望使学习更有效、更经济、更容易为所有年龄的学习者所接受。

按私营价值计算,欧洲是主要教育科技地区中最小的,但增长速度第二快,领先于美国,落后于印度,后者正在开拓新的道路。


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Dealroom:2021年荷兰教育科技报告 //www.otias-ub.com/archives/1320814.html Sun, 14 Nov 2021 21:30:38 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1320814 Dealroom发布了“2021年荷兰教育科技报告”,确定了11个不同的细分市场,并分析了超过406家教育科技初创公司,旨在促进教育和学习技术支持解决方案。报告关注的是信息时代的公司,即1990年之后成立的公司,Dealroom还通过查看他们的网站确定了可能处于休眠状态的初创公司。

荷兰有406家教育科技(Edtech)初创公司,总价值8亿欧元

自2016年以来,荷兰教育科技初创企业总共筹集了1.1亿欧元的风险资本。阿姆斯特丹教育科技初创公司占其中的79%。

在11个教育科技细分行业中,从初创企业数量来看,技能提升(训练营)处于领先地位,但数字学习环境初创企业获得的资金最多。

估计荷兰教育科技初创公司有2.5万名以上的全职员工。

荷兰在欧洲融资排名第10位,总估值排名第7位

荷兰在教育科技投资方面有落后的风险。但是,自2016年以来,风险投资以90%的复合年增长率增长。

就教育科技的融资轮数而言,阿姆斯特丹在欧洲排名第五。

教育科技行业是荷兰经济竞争激烈的强大战略优势,因此值得更多关注。

教育科技在全球和荷兰都有巨大的潜力

全球教育科技投资有望在2021年增长50%。

欧洲增长最快。

中国教育科技初创公司的风险投资受到教育立法大规模变化的影响。

全球教育科技公司目前价值2980亿欧元,自2016年以来增长了3.8倍。

到2030年,全球教育和培训支出将达到10万亿美元,其中不到4%是数字化的。


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专注科技研发,助力普惠教育 核桃编程:“All in教育科技” //www.otias-ub.com/archives/1221954.html Fri, 26 Mar 2021 10:23:38 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1221954 3月25日,少儿编程教育行业领导者核桃编程完成了新一轮融资,并在发布会中表示:将“All in教育科技”,在AI教学产品建设、优质师资储备与教研体系等方面进行持续投入,不断提升用户的体验与服务品质。

核桃编程创始人兼CEO曾鹏轩表示:“非常荣幸能与新、老伙伴一起再度见证少儿编程行业的历史性突破。成立1325天以来,核桃编程始终坚持以科技实现规模化因材施教,致力于成为最受家长信赖的教育品牌。未来,我们将会继续秉承教育初心,全力‘All in教育科技’,让每个孩子爱学习、会学习,让优质的教育触手可及。”

自成立以来,核桃编程持续获得行业与用户的共同青睐。核桃编程打造了“不可逆”的产品体验,学生主动上课比例达到85%,完课率高达98%,被喻为教培行业生命线指标的学员复购率领先行业平均水平,可谓实现了高速增长常态化。截至2021年3月,核桃编程付费学员突破320万人,是公认的付费学员规模最大的少儿编程教育机构。

高瓴创投合伙人王蓓表示:“过去3年中,我们见证了核桃编程在少儿编程领域的原创性技术探索和基于AI人机交互模式的持续迭代,不断以更完善的技术、更丰富的内容、更优质的服务,提升用户的学习体验和学习效果。高瓴创投持续看好编程教育,支持核桃编程继续推动行业科技创新,让更多中国青少年享受到高质普惠的教育服务。”

教育“定制化”已成趋势,教育从业者需要为每个孩子提供最适合的教育方案。核桃编程联合创始人兼CTO王宇航表示:“我们坚信AI是规模化因材施教的唯一解,同时在教培行业首创了AI人机双师教学模式,通过构建学习者模型、教学范式与个性化引擎,实现大规模的个性化教学。”数据显示,核桃编程学员的学习行为操作记录已达到295亿条。在此基础上,核桃编程对外发布了全新自主研发的图形化编程工具NUTS。据介绍,NUTS是一款专为中国孩子定制的图形化编程工具,没有一行代码来自Scratch官方,加载速度、运行效率与扩展性等方面得到了极大提升,未来将全面接入各类少儿编程赛事。

元璟资本合伙人刘毅然表示:“我们判断在线教育经历了在线直播化,线上课程产品化两个阶段,正在迈入产品智能化阶段。核桃编程以新兴教育学科编程教育为切入点,以自己领先的产品和经营效率取得了细分赛道龙头地位的同时,不断探索和迭代下一代智能化的教育产品,以突破教育行业优质供给的有限和教育资源分布不均匀等难题,实现教育行业的供给端革命和学生体验的大幅提升。”

教育不是注意力经济,遵循教育的第一性原理,教育者应该帮助学习者充分发挥自己的学习天性,让每个孩子爱上学习,并学有所得。据了解,2020年核桃编程国赛获奖学员超3万人,同比增长143%。其中,核桃编程蝉联了十一届蓝桥杯总决赛团体一等奖第一名;在教育部白名单赛事NOC大赛当中,近400名核桃编程学员包揽全部等级奖项;2020年全国青少年软件编程等级考试中,核桃编程学员通过率超过85%,位居少儿编程行业第一;信息学奥赛CSP当中,核桃编程9岁学员打破了最小年龄获得提高级一等奖的全国纪录。不仅如此,2020″华数之星”青少年数学大会上,有九成核桃编程报名学员获得金银铜奖,同时作为唯一由编程学员组成的参赛队斩获了全国团体季军。

核桃编程成立于2017年8月,专注4-12岁在线少儿编程教育服务,致力于以科技手段促进编程教育,通过首创的AI人机双师教学模式,实现规模化因材施教,帮助孩子锻炼编程技能,养成良好的逻辑思维。截至目前,核桃编程已组建超过400人的教产研团队,同时师资基地已覆盖济南、西安和武汉三地。

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Dealroom:2020年全球教育科技风险投资同比增长94% //www.otias-ub.com/archives/1215773.html Sun, 14 Mar 2021 18:17:45 +0000 //www.otias-ub.com/?p=1215773 随着数百万教室上网,教育科技在2020年成为了焦点。

重要的机会

教育是英国人均第三大支出项目,在国民基本支出中名列前茅。与医疗保健行业一样,该行业还没有完全进入数字时代,这使得它成为科技公司要破解的一大难题。如果说最新一代的全球十角兽公司(估值超过100亿美元)是以谨慎的支出为目标而建立起来的,那么下一代初创公司的规模可能会大得多。但是,2014年至2020年间,教育科技仅占全球风险投资的1.5%。

融资环境

2020年,教育科技的风险投资达到130亿美元,较2019年增长94%,增长主要由亚洲推动。自2017年以来,亚洲已占全球教育科技总投资的71%。欧洲拥有大量早期新星,这些公司估值在1亿至2.5亿美元之间,具有很高的增长潜力。

英国在欧洲处于领先地位,自2014年以来筹集了12亿美元,伦敦占英国教育科技全部投资的70%。

教育科技投资数据

大流行趋势加速

通过强制探索和采用数字教育工具和服务,新冠大流行正在加速改变教育各个阶段的趋势。除了帮助儿童和学校适应远程学习之外,鉴于大流行后的失业和自动化的未来,教育科技在成人学习和再培训方面的潜在作用也在不断攀升。

探索互动景观

B2B 教育科技仍在争夺中

辅导初创企业和其他以消费者为中心的独角兽推动了教育科技价值创造的大部分。但是,真正的价值创造在B2B空间,依赖于企业和学校的预算。

大学,尤其是美国的大学,投资回报越来越糟糕,因为费用的增长速度快于工资的增长速度。

尽管今年美国的本科生入学率下降了4.4%,但提供收入分享协议(ISAs)的学校的入学率有所上升。

替代学习

教育不再仅仅由教育机构提供。各种各样的公司都提供通过现实生活中的接触来学习的机会。

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Crunchbase:中国教育科技初创企业继续吸收大额投资 //www.otias-ub.com/archives/795548.html Mon, 19 Nov 2018 00:06:12 +0000 //www.otias-ub.com/?p=795548 199IT原创编译

中国教育创业企业“猿辅导”以28亿美元的估值获得腾讯2.5亿美元投资。

中国是教育科技企业的摇篮,众多初创企业希望吸引孩子和他们的父母使用其平台。只要有数字化的角度,专注于语言学习或家庭作业,中国越来越有影响力的风险投资企业和企业投资者就愿意做出(大)赌注。

如果你是一位住在中国的歪果仁,这种炒作可能不会让人感到意外。你可能遇到过辅导或教授英语的人。一些在北京生活的外国人甚至在星巴克遇到父母询问是否会教英语。现在,初创公司已经进入这个领域,这可以使这些交易更加透明和可访问。

教育市场中的一些主要参与者,包括“作业盒子”是一个专注于家庭作业管理的移动应用程序;一起作业是专注于英语和数学作业的应用;百度旗下的作业帮最近从其投资者那里获得了3.5亿美元的E轮投资;VIPKID在今年早些时候获得了5亿美元融资。

随着企业投资者和红杉资本中国等传统风险投资企业的加入,这些教育科技初创企业拥有相当大的资金来接管未来的教育空间。

199IT.com原创编译自:Crunchbase 非授权请勿转载

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CB Insights:2016年Q3 教育科技领域获得6.26亿美元融资 //www.otias-ub.com/archives/526497.html Tue, 18 Oct 2016 12:28:49 +0000 //www.otias-ub.com/?p=526497 199IT原创编译

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今年年初,教育科技初创企业就面临着投资困境,第一季度投资交易达到4年来的最低水平。但是,第二季度该行业投资活动开始回暖,第三季度投资交易保持稳定,投资额较前一季度稍有增长。

季度投资趋势

2016年第三季度,教育科技初创企业共获得6.26亿美元融资(115宗投资交易)。

如下图所示,2012年教育科技初创企业投资交易开始增长,但是此后一直保持着波动状态。2015年第一季度投资交易达到145宗,而过去4个季度交易量一直保持在120宗以内。第三季度教育科技领域投资交易和前一季度基本持平。

第三季度教育科技领域三宗规模最大的交易包括:中国网络辅导平台Vipkid获得1亿美元C轮融资;中国教育移动应用供应商小船出海获得6000万美元B轮融资;网络学习平台作业帮获得6000万美元B轮融资。红杉资本中国分别参与了对Vipkid和作业帮的投资。

此外,印度考试辅导初创企业Byju’s获得5000万美元投资,投资方包括Chan Zuckerberg Initiative和红杉资本印度;纽约视频学习平台Kaltura获得Goldman Sachs的5000万美元F轮投资。

quarterly

年度投资趋势

按照当前的速度,2016年教育科技领域投资交易将回落至2013年的水平,投资额将低于去年水平,但是仍高于2014年的投资水平。今年,教育科技初创企业已经获得17亿美元的投资,投资交易共312宗(截至到10月1日)。预计2016年教育科技初创企业将获得22亿美元投资,投资交易在416宗左右。

2015年教育科技领域规模较大的投资交易包括:HotChalk获得2.3亿美元股权投资;上海英语学习平台iTutorGroup获得2亿美元C轮融资;lynda.com获得1.86亿美元投资;语言学习平台沪江获得1.57亿美元D轮投资。

今年教育科技领域规模较大的投资交易包括,儿童教育软件公司Age of Learning获得1.5亿美元成长型投资;以及辅导平台Vipkid的1亿美元投资案。

annual

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CB Insights:2016年上半年教育科技领域获得近10亿美元投资 //www.otias-ub.com/archives/503161.html Wed, 03 Aug 2016 18:02:06 +0000 //www.otias-ub.com/?p=503161 199IT原创编译

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教育科技领域投资在2015年达到高峰,超过500宗交易共获得33亿美元投资。今年教育科技领域投资开始回落,如果按照当前的趋势,2016年教育科技领域投资交易将少于450宗,回落到2014年的投资水平。

年度投资趋势

2016年上半年教育科技领域共获得9.99亿美元投资,投资交易221宗。

yearly

季度投资趋势

第二季度无论交易活动还是投资额都比第一季度有所增长,投资额更是较第一季度增长30%,达到5.64亿美元,基本和2015年同期持平。第二季度教育科技领域投资交易共112宗,虽然比第一季度有所增长,但是和去年同期比还有一定差距。

第二季度规模最大的投资案是Age of Learning获得Iconiq Capital的1.5亿美元的私募股权投资。其他值得关注的投资交易还包括Udemy获得Naspers 6000万美元D轮投资,北京移动学习平台“猿辅导”获得腾讯4000万美元投资。

2015年第四季度教育科技领域投资达到高峰,主要是受到4宗大额投资的推动:HotChalk获得2.3亿美元公司少数股权融资;TutorGroup获得2.0亿美元C轮投资;沪江获得1.57亿美元D轮投资,以及Udacity获得1.05亿美元D轮投资。

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获得投资最多的教育科技企业

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CB Insights:2016年Q1 教育科技领域投资额下降57% //www.otias-ub.com/archives/466202.html Mon, 25 Apr 2016 17:17:38 +0000 //www.otias-ub.com/?p=466202 2015年达到顶峰后,教育科技领域投资交易在2016年第一季度有所回落,融资额下降至7个季度以来的最低,交易量下降也十分明显。

2016年第一季度教育科技领域投资较前一季度急剧下降,使得2016年可能成为自2013年以来教育科技领域投资最低的一年。

教育科技领域包括在线辅导、K-12教室应用、考试辅导、网络大学、成人职业教育。

年度投资额和交易量

2015年教育科技初创企业融资水平达到高峰,融资额较前一年增长64%,超过31亿美元,交易量也增长了10%,达到491宗。

鉴于第一季度投资活动数据,2016年教育科技领域投资交易下降到376宗,交易额将下降至13亿美元,和2015年相比下降57%。

2015年的交易高峰主要受到少数大宗交易的推动,如学习管理系统HotChalk获得2.3亿美元企业融资,lynda.com的1.86亿美元股权融资,还有5宗超过8000万美元的中国教育科技企业融资交易。

history

季度交易量和投资额

2016年第一季度教育科技领域融资额达到7个季度以来的最低水平,尽管交易量和前一季度比持平。这说明第一季度投资交易的规模都较低,平均交易规模从前一季度的1570万美元下降至470万美元。第一季度教育科技领域没有1亿美元以上的投资交易,2015年第四季度超过1亿美元的交易高达4宗。

2015年第四季度投资高峰受到若干大宗交易的推动,如前边提到的HotChalk获得2.3亿美元企业投资,上海网络英语教育平台 Tutor Group获得2.0亿美元C轮融资使其成为独角兽企业,上海语言教育平台沪江获得1.57亿美元D轮融资,Udacity获得1.05亿美元的D轮投资。

2016年第一季度中国和印度的教育科技企业仍然是投资的焦点,包括印度视频学习应用Byju获得7500万美元股权融资,腾讯斥资5000万美元投资新东方宣城网络技术。

目前为止第二季度最大规模交易是EdCast的1600万美元B轮融资。

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各阶段交易份额

2011年到2016年教育科技领域种子交易份额越来越大,2016年种子或天使阶段交易份额占58%,但是在2011年只占45%。

同期A轮交易份额有所下降,2011年占20%,到2016年只占7%。

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各阶段投资额份额

数据显示教育科技领域早期阶段投资额份额逐渐从早期阶段转移到后期阶段。

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最活跃的投资者

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最活跃的早期阶段投资者

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视频在线课堂占领资金雄厚的教育科技企业前十强

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CB Insights:2015年中国教育科技企业融资突破10亿美元 //www.otias-ub.com/archives/435563.html Mon, 01 Feb 2016 15:31:07 +0000 //www.otias-ub.com/?p=435563 199IT原创编译

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2015年全球有7家教育科技企业获得1亿美元以上融资。

根据CB Insights 的数据,2015年教育科技行业继续繁荣发展,442宗交易共获得超过29.8亿美元。

教育科技行业融资快速增长主要是因为:

1亿美元融资交易量破新纪录:7宗1亿美元以上融资交易共获得超过10亿美元的融资,企业包括Udacity, Lynda, 17zuoye等;

中国教育科技飞速发展:2015年中国教育科技企业融资突破10亿美元,占2015年全球教育科技投资的37%,和2014年的17%比翻一番还多;

投资者对职业和技能方面教育兴趣浓厚:正如“纽约时报”强调的,2015年投资领域十分关注技能和职业教育,包括Udemy 和 Udacity。

2015年全球教育科技融资和去年比增长58%,交易量增长13%。

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大宗交易崛起

教育科技业1亿美元以上交易量从2013年的2宗增长至2014年的3宗,2015年则达到了7宗,其中,中国企业占4宗。

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中国教育科技交易突出

2015年中国教育科技业大宗交易崛起推动中国教育科技融资超过10亿美元,下图显示,中国教育科技融资年增长230%。

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